Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение
«Усть-Тымская основная общеобразовательная школа»

Утверждено
Приказом № 52 от 31.08.2017г

Положение
о порядке осуществления индивидуального учета результатов освоения
обучающимися образовательных программ и хранения в архивах информации об
этих результатах на бумажных и (или) электронных носителях
I. Общие положения
1.1. Положение разработано в соответствии со следующими нормативными документами:
- Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012
года № 237-ФЗ (подпункт 11 пункта 3статьи 28),
- письмом Минобразования РФ от 20 декабря 2000 г. N 03-51/64 «Методические
рекомендации по работе с документами в общеобразовательных учреждениях»
- рекомендаций по внедрению систем ведения журналов успеваемости в электронном
виде, разработанных Минобрнауки России (письмо от 15.02.2012 №АП-147/07) регламент деятельности образовательной ведению журналов успеваемости и дневников
обучающихся в электронном виде;
- Уставом МКОУ «Усть-Тымская ООШ».
1.2
Положение является локальным актом, обязательным для всех участников
образовательного процесса и регулирующим организацию учета успеваемости, порядок
учета результатов, порядок хранения в архивах информации об этих результатах, форму
хранения, а так же определяет лиц, осуществляющих учет (хранение) результатов
освоения обучающимися образовательных программ и устанавливает ответственность
этих лиц.
1.3 Положение регламентирует деятельность учителей и администраторов школы по
учету ответов и работ обучающихся по предметам учебного плана, оценки этих ответов и
работ.
1.4 Положение принимается на неопределенный срок и изменяется по мере изменения
законодательства в порядке, предусмотренным Уставом школы.
1.5 Оценивание обучающихся по предметам учебного плана является обязательным для
оценки результатов освоения программы обучающимися 2-9-х классов.
В первом классе бальная оценка освоения обучающимися учебной программы не
применяется.

1.6. В соответствии с пунктом 3, подпунктом 4, статьи 44 Федерального закона "Об
образовании в Российской Федерации" от 29.12.2012 №273-ФЗ, МКОУ «Усть-Тымская
ООШ» обязана обеспечить родителям (законным представителям) учащихся возможность
ознакомления с ходом и содержанием образовательного процесса, а также с результатами
освоения ребенком образовательных программ учащимся.
1.7.МКОУ «Усть-Тымская ООШ» осуществляет индивидуальный учет результатов
освоения обучающимся основных образовательных программ соответствующего уровня
общего образования на бумажных и электронных носителях. Учет освоения
обучающимися образовательных программ фиксируется в журналах и дневниках, в том
числе в электронном виде.
1.8. Все преподаватели МКОУ «Усть-Тымская ООШ», обязаны вести учет освоения
обучающимися образовательных программ в классных и электронных журналах, а так же
информировать родителей и обучающихся об их успеваемости путем проставления
оценок в дневник. Оценки в электронный дневник вносят учителя-предметники и
классный руководитель.
1.9. Педагоги МКОУ «Усть-Тымская ООШ» несут дисциплинарную ответственность за
невыполнение требований настоящего локального акта по учету и фиксированию
успеваемости обучающихся.
1.10. Хранение в архивах данных об учете результатов освоения обучающимся основных
образовательных программ осуществляется на бумажных и электронных носителях в
порядке утвержденном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим
функции по выработке государственной политике и нормативно-правовому
регулированию в сфере образования.
1.11. Лицо, ответственное за хранение данных об учете результатов освоения
обучающимися образовательных программ, назначается Приказом директора МКОУ
«Усть-Тымская ООШ».
1.12. Индивидуальный учет результатов освоения учащимся основных образовательных
программ и хранение в архивах информации об этих результатах осуществляется на
бумажных и электронных носителях в порядке, утвержденном соответствующими
нормативными актами.
II. Понятия, используемые в настоящем Положении.
2.1. Процедура текущего, промежуточного и итогового учета - выявление и оценивание
метапредметных и предметных результатов освоения обучающимися соответствующей
основной образовательной программы.
2.2.
итоговый учет - выставление оценок по предметам учебного плана
соответствующей основной образовательной программы на конец каждого учебного года.
2.3. промежуточный учет - выставление обучающимся оценок по предметам учебного
плана соответствующей основной образовательной программы на конец четверти.

2.4. текущий учет - оценивание отдельных ответов и работ обучающегося во время
учебной четверти по предметам учебного плана соответствующей основной
образовательной программы.
2.5.
оценивание результатов обучающихся – процедура бальной оценки усвоения
обучающимся образовательной программы.
III. Процедура и порядок осуществление индивидуального учета результатов
освоения обучающимися образовательных программ
3.1.
Индивидуальный учет результатов освоения обучающимся основной
образовательной программы осуществляется на бумажных и электронных носителях в
формах утвержденных приказом директора школы
3.2. К обязательным бумажным носителям индивидуального учета результатов освоения
обучающимся основной образовательной программы относятся дневники обучающихся,
портфолио обучающихся с 1 по 4 класс, классные журналы, личные дела обучающихся,
книги учета (по аттестатам), аттестаты об окончании основного общего образования.
3.3. В классных журналах отражается балльное текущее, промежуточное и итоговое
(годовое) оценивание результатов освоения обучающимся основной образовательной
программы.
3.4. Внесение исправлений в промежуточные и итоговые результаты по предметам в
классном журнале оформляется в виде записи с указанием соответствующей оценки
цифрой и прописью, подписи исправившего результат педагога, печати предназначенной
для документов школы.
3.5. В личном деле выставляются итоговые результаты обучающегося по предметам
учебного плана соответствующей основной образовательной программы. Итоговые
результаты обучающегося по каждому году обучения заверяются одной печатью
предназначенной для документов и подписью классного руководителя.
3.6. Личное дело при переводе обучающегося в другое образовательное учреждение
отдается его родителю (законному представителю) согласно заявлению на имя директора
школы
3.7. Результаты итогового оценивания обучающегося по предметам учебного плана по
окончанию основной образовательной программы основного общего образования в 9
классе заносятся в книгу выдачи аттестатов за курс основного общего общего
образования и выставляются в аттестат о соответствующем образовании
3.8. К обязательным электронным носителям индивидуального учета результатов
освоения обучающимся основной образовательной программы относится электронный
журнал.
3.8.1. Одной из задач электронного журнала является информирование родителей и
учащихся через INTERNET об успеваемости, посещаемости обучающихся, их домашних
заданиях и прохождении программ по различным предметам.

3.8.2. Электронный журнал заполняется педагогом-предметником в день проведения
урока. Оценки (отметки) за контрольную работу выставляются учителем-предметником в
соответствии с разработанными требованиями.
3.8.3. В случае болезни учителя, педагог-предметник, замещающий коллегу, заполняет
электронный журнал в установленном порядке (подпись и другие сведения делаются в
журнале замещения уроков).
3.8.4. При делении по предмету класса на подгруппы, записи ведутся индивидуально
каждым учителем-предметником, ведущим данную группу.
3.8.5. Учитель-предметник выставляет в электронный журнал итоговые оценки (отметки)
в рамках промежуточной и итоговой аттестации учащихся каждому ученику
своевременно в течение последней недели каждого учебного периода до начала
каникулярного периода.
3.8.6. С результатами освоения ребенком образовательных программ учащимся родители
могут познакомиться ежедневно на школьном сайте в разделе «Электронный журнал»,
классный руководитель в начале учебного года обязан передать родителям (законным
представителям) реквизиты доступа в данный раздел.
3.8.7.
Системный
администратор
несет
ответственность
за
техническое
функционирование электронного журнала и смежных систем, а также производит
резервное копирование данных и их восстановление в актуальном состоянии.
3.8.8. В конце каждого учебного года электронные журналы проходят процедуру
архивации и хранятся в течение 5 лет. Изъятые из электронных журналов успеваемости
учащихся сводные ведомости успеваемости на электронных носителях хранятся в течение
25 лет. Архивное хранение учетных данных в электронном виде предусматривает
контроль за их целостностью и достоверностью на протяжении всего срока.
3.9. К необязательным бумажным и электронным носителям индивидуального учета
результатов освоения обучающимся основной образовательной программы относятся
электронные дневники обучающихся, тетради для контрольных работ, а также другие
бумажные и электронные персонифицированные носители.
3.10. Наличие (использование) необязательных бумажных и электронных носителей
индивидуального учета результатов освоения обучающимся основной образовательной
программы может определяться решением администрации школы, педагогом, решением
педагогического совета, заместителя директора школы, родительским собранием.
IV. Хранение в архивах информации о результатах освоения обучающимися
образовательных программ на бумажных и (или) электронных носителях
4.1. В архивах хранится информация о результатах освоения
образовательных программ на обязательных бумажных носителях.

обучающимися

4.2. Информация о результатах освоения обучающимися образовательных программ
хранится на обязательных бумажных носителях в течение:

•классные журналы – 5 лет;
•сводные ведомости классных журналов – 25 лет;
•книги для учёта и записи выданных аттестатов – 50 лет.